Préparation et formation pédagogique au B2I

Dans le cadre de sa scolarité, votre enfant doit passer le B2i (Brevet informatique et Internet) ?

2ID @ DOMICILE évalue le niveau de votre enfant, liste les compétences à acquérir et l'accompagne dans la préparation et l'obtention de son certificat.

Nos modules de formations B2I

Les modules de formation B2I que nous vous proposons se déroulent à votre domicile pour s'adapter au rythme et à l'emploi du temps de votre enfant.

Soutien scolaire B2I : Durée 2h00
Approfondissement B2I : Durée 4h00
Formules à la carte : Nous contacter

Les tarifs de nos modules B2i sont consultables ici.

Qu’est ce que le B2I

Le B2i (Brevet informatique et Internet) est une attestation de compétences "informatique et Internet" pour les élèves.

Pour assurer l'égalité des chances, l'Éducation nationale doit dispenser à chaque futur citoyen la formation aux utilisations des technologies de l'information et de la communication qui lui permettra:

d'en faire une utilisation raisonnée,
de percevoir les possibilités et les limites des traitements informatisés,
de faire preuve d'esprit critique face aux résultats de ces traitements,
d'identifier les contraintes juridiques et sociales dans lesquelles s'inscrivent ces utilisations.

En février 2001, le ministère de l'Éducation nationale a déposé la marque "B2i - Brevet informatique et Internet".

L’objectif de ce brevet est d'attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédias et de l'Internet.

Qui est concerné par le B2I ?

Tous les écoliers, collégiens et apprentis, de l'enseignement primaire au lycée et CFA gérés par les EPLE sont concernés par cette attestation.

Quelles compétences sont évaluées par le B2i ?

Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail
Domaine 2 : Adopter une attitude responsable
Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données
Domaine 4 : S'informer, se documenter

Domaine 5 : Communiquer, échanger

DOMAINE 1 : S'approprier un environnement informatique de travail

Objectif : Maîtriser les fonctions de base.

Capacités : L'élève doit être capable de :

identifier la fonction des différents éléments composant l'environnement informatique ;
démarrer et arrêter les équipements et les logiciels ;
utiliser des dispositifs de pointage et de saisie (souris, clavier, stylet...) ;
se déplacer dans une arborescence.

DOMAINE 2 : Adopter une attitude responsable

Objectif : Prendre conscience des enjeux citoyens de l'usage de l'informatique et de l'internet et adopter une attitude critique face aux résultats obtenus.

Capacités : L'élève doit être capable de :

appliquer les règles élémentaires d'usage de l'informatique et de l'internet ;
faire preuve d'esprit critique face à l'information et à son traitement ;
participer à des travaux collaboratifs en connaissant les enjeux et en respectant les règles.

DOMAINE 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données

Objectif : Écrire un document numérique.

Capacités : L'élève doit être capable de :

créer, produire un document numérique et le modifier ;
organiser dans un même document des médias différents (texte, image ou son), issus d'une bibliothèque ou de sa propre composition.

DOMAINE 4 : S'informer, se documenter

Objectif : Lire un document numérique. Chercher des informations par voie électronique. Découvrir les richesses et les limites des ressources de l'internet.

Capacités : L'élève doit être capable de :

consulter un document à l'écran ;
identifier et trier des informations dans un document ;
utiliser les fonctions de base d'un navigateur ;
effectuer une recherche simple.

DOMAINE 5 : Communiquer, échanger

Objectif : Échanger avec les technologies de l'information et de la communication.

Capacités : L'élève doit être capable de :

envoyer et recevoir un message, un commentaire ;
découvrir différentes situations de communication en mode direct ou différé.

2id@domicile depannage informatique nimes

15 rue du champs de mars

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* majoration de 20 % après 20h00 et de 50 % le dimanche.